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작성일 22-11-27 09:18
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따라서 유아가 흥미를 중심으로 활동을 선택하고 지속할 수 있도록 놀이를 통해 가르치고 배우는 것이 유아기에 가장 적합한 교수학습방법이 될 수 있따 교사는 생활주제와 유아의 발달 수준을 고려하여 다양한 놀이를 준비하고 놀이를 통해 자연스럽게 교육활동 주제에 몰입하고 학습할 수 있도록 안내자 및 촉진자의 역할을 해야 하며 유아가 놀이계획, 선택 및 수행, 평가의 기회를 가질 수 있도록 지도한다.누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 說明(설명) 하고 각각의 구체적인 사례(instance)를 제시하여 서술하시오
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누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 說明(설명) 하고 각각의 구체적인 사례(instance)를 제시하여 서술하시오
누리과定義(정이) 7가지 교수학습 원리에 대한 관념을 요약 설명(explanation)하고 각각의 구체적인 事例를 제시하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과定義(정이) 교수학습 방법 개요
2. 7가지 교수학습 원리에 대한 관념 및 구체적인 事例
1) 놀이 중심 원리
2) 흥미·몰입 중심 원리
3) 생활 중심 원리
4) 상호작용의 원리
5) 통합의 원리
6) 활동 간 균형의 원리
7) 개별화의 원리
Ⅲ conclusion
출처
누리과定義(정이) 7가지 교수학습 원리에 대한 관념을 요약 설명(explanation)하고 각각의 구체적인 事例를 제시하여 서술하시오
Ⅰ 서론
누리과정은 유아에게 필요한 기본 능력과 바른 인성을 기르고, 민주 市民의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다.
Ⅱ 본론
1. 누리과定義(정이) 교수학습 방법 개요
놀이는 유아의 생활이자 학습 그 자체라고 할 수 있따 놀이를 하면서 유아는 다른 사람들과 관계를 맺고 주변에 대한 지적 호기심을 충족시키며 삶에 필요한 지식, 기능, 태도를 익히고 사고를 확장해간다. 이러한 놀이는 유아가 흥미를 가지는 것에서부터 스타트하여야 하므로 교사는 세심한 watch을 통해 유아의 관심이나 흥미가 무엇인지 파악하고 이에 적합한 활동을 제시하여야 하며 유아의 흥미가 지속적…(투비컨티뉴드 )
다.
