신도시 사회(개발)계획(socal planning and objectives)
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작성일 22-12-11 05:23
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(1)교육시설의 입지
- 학교의 입지는 학생들의 나이와 집으로부터의 접근성에 의해 결정되어야 하고 경제적으로 적정한 수의 교사, 바닥면적, 장비, 도서관을 결정하기 위해서는 근린주구의 크기와 관련된 학교에 대한 최소규모를 결정해야한다.
- 교육시스템이 지식의 새로운 분야와 교육改善(개선) 의 새로운 방식에 바쳐진다.
- 도시의 모든 거주자들은 잠재적 학습자이다.
- 교육시스템이 학습자기반이다. 즉, 전체도시가 학교이다.
(2)기능 통신대학
8)사회의 질
■이상적 사회분위기에 기여하는 모든 文化(culture) 에 공통된 요소들
- 자기만족
- 文化(culture) 적 태도
- 사회적·물리적 環境에 대한 구성원들의 수용성
- 공동체에서 긴장의 부재
- 거주자들 사이에서 공동체 규모와 적합성
- 인간관계와 교우관계의 유대정도
- 공동체에 제공된 통합의 정도
- 다른 사회 또는 연령층에 제공된 사회선택의 change(변화)
- 이웃에 대한 접근성
- 소수와 다수이웃의 물리적 형태
- 사회적 서비스의 입지 특히, 학교, 운동장, 공원과 레크리에이션 지역, 수영장과 관련된 교육시설
- 사회적·교육적 서비스의 질
- 지역학원의 질과 다양성
- 보건서비스와 접근성의 포괄성
■사회적 가치와 관련된 요소들
- 개인과 그룹관계
- 관습과 라이프 스타일
- 생활수준과 거주패턴
- 가족구성원의 교육
- 행동규범과 사회화 패턴
- 가정과 개인지출에서의 change(변화)
- 레져 선호도
- 남자와 여자사이의 관계 특히, 사회, …(省略)
- 구성원 모든 연령층에 다양한 훈련시설 제공
- 교육혁신의 제공
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신도시 사회(개발)계획(socal planning and objectives)
다.
- 시스템은 일생의 지속적인 과정이다.
순서
■신도시 교육의 목적
,인문사회,레포트
■신도시 교육의 목적- 구성원 모든 연령층에 다양한 훈련시설 제공- 교육혁신의 제공- 고도로 개발된 기술이 아닌 전통지역에 의해 둘러... , 신도시 사회(개발)계획(socal planning and objectives)인문사회레포트 ,
설명
레포트/인문사회
■신도시 교육의 목적
- 구성원 모든 연령층에 다양한 훈련시설 제공
- 교육혁신의 제공
- 고도로 개발된 기술이 아닌 전통지역에 의해 둘러 싸여지게 하는 것
- 소득 또는 인종에 관계없이 모든 거주자들에 접근 가능하게 하는 것
■Minnesota Experimental City Project에서 언급한 가정들
- 도시는 초등교육實驗(실험)실이다. 또한 충분한 시설을 짓기 위해 면적의 인구밀도를 알아야 한다.